幕哲政經塾第4期_課程報導第八週

今天來到了慕哲政經塾的最後一週！一大早，三組分組課程同時精彩地展開，分別有社區營造組施佩吟的「社區營造的田野調查」、青年參政組蕭雅苓的「基層政治工作生態」，以及經濟弱勢組徐敏雄的「行動者的價值反思」。

筆者跟著走進了師大社教系徐敏雄老師的教室，一開始，老師先跟大家分享了自己從學生時期時被趕出教室，到作為教授與學生間互動的生命故事，真誠的分享讓在場的學員都為之動容。

「相信每個人都有好的動機，會出現問題，只是方法需要再學習。」老師提到，其實重要的，一直都是面對真實的自己，看到別人與自己期待不同的差異，才不會下意識地想要去排除或要求對方順服，而能意識到「人本來就是不一樣的」，面對「異己」的恐懼，實際上都是自己造成的。

關於關懷倫理，老師認為關係絕對是流動的，作為關懷者不一定是給予，被關懷者不一定是接受，更多時候關懷是來來往往的。當包容換來了信任，這樣的關懷與關係也是雙向建立的。

「重點是苦難與美好」，談到美好，老師認為「創造美好的感受」是非常重要的事情，一個人曾經體驗過人跟人之間關懷的美好，他就會記得這件事，下一次，再面對到挑戰或陌生的情境，他可能就會有不同的反應。

接著徐敏雄老師停了一下，講道：「數學老師並不是要把每個學生教成數學家，而是讓他喜歡數學，並且能夠使用數學解決生活問題，讓他為自己的人生做最好的決定」，「讓他為自己的人生做最好的決定」，老師特別的又重複了一次這句話。

關於苦難，老師認為電台call in的價值，在於述說自己的苦難，會讓人覺得自己不是最孤單的。而民歌西餐廳與live表演的價值，就在於現場觀眾的存在、需求「被看見了」。老師並勉勵大家，苦難中的盼望，往往是最激勵人心的，提醒大家要能將人生中的苦難化為資產。

最後，老師也推薦了《關懷的力量》、《教學的勇氣》、《存在的理由》、《優秀的綿羊》四本書。並講到「愛是促成他人夢想的實現，而不是控制他、改變他」，幸福不是苦苦追尋，而是昂首闊步的向前走，做自己該做的事！

吃過午餐後，下午來到了各組成果發表的最終階段啦！

鏘鏘鏘！首先登場的是「社區營造組」！

第三組意識到田野調查的重要，在實地參訪、分析優缺點後提出了行動志工隊—便利小白屋的方案，希望動員社區居民，以兩位志工為一組、固定時間服務的設計，透過與居民聊天、關係的連帶，解決社區中行動不便的年長者、沒人陪伴孩子等各種民生需求的問題，也建立起社區的連結。生動的行動劇演出，博得了滿堂的歡笑。

第四組分享了綠點點點點的發展及對於環保再利用的理念，並注意到不同年齡、性別使用者的需求與使用上的差異。對於居民參與的困境，討論過投遞信箱、里長廣播等宣傳方式，而總結出放鬆空間改造的方案，改善現有空間的使用狀況，設計技能交換牆，促進居民有更深的連結產生，並提出了古風散散步的活動，增進居民對於社區的理解。

在場參與者也針對兩組呈現的方案提出回饋，「好的方法需要時間，很多居民都是觀察了兩三年才真正走入參與」，老師期勉大家能夠持續地去實行計劃，透過網路的串聯，把情感與關係留下來。

其後登場的是「經濟弱勢組」！

第七組向大家介紹了芒草心的組織，表示訪調的過程中，感受到不同族群都為對方貼上了標籤的狀況，希望找尋柔性的方式打入社區。幾週內討論了設置人物看板、舉辦卡拉OK大賽、邀請里民參與街遊等方案，認為重點是要先理解彼此，才有破除標籤的可能性，並提出了完整的企畫書，也引起學員對於方案的踴躍討論與激盪。

第八組的方案，則是夢想城鄉的長壽茶桌方案困境。學員認為夢想城鄉是一個心思細膩的組織，並不是要改變特定人，而是跟社區產生更多愉悅的連結。學員對於長壽茶桌，有過實地的查訪與觀察，並提出了文史故事宣傳、長期志工、學員開課、共同營造空間的方案，目標是提升長壽茶桌的知名度、穩定度、認同感。

再來就輪到「兒少發展組」的學員們啦！

第一組以「你不知道的天龍國」政論節目形式展開，討論西區少年服務中心的方案。在學員扮演的節目主持人穿針引線下，幽默風趣地呈現組織社工、青少年、家長代表、里長伯、里民等不同居民身分，對於西少的青少年與社區居民隔閡的不同看法與立場，與不同方案間的優缺點，最後也提到對於行動價值的討論與選擇。學員維妙維肖的演出，以及絕佳的臨場反應，可是讓整個場子都熱了起來呢！

第二組首先也報告了西區少年服務中心的困境，並提出秘密地圖街遊、共餐、真人圖書館等方案，期望納入社區中的利害關係人、讓社區了解青少年的視野與能力，同時擴大青少年與社區居民交流的可能；在家扶中心南瓜屋的困境上，提出了建立青少年團體關係的方案。其後更深入地分享這七週內組內關於腳本框架與限制、解方的省思等諸多細緻討論，認為討論問題時先why再what的順序，才能找出真正的問題與解方。

最後，「青年參政組」壓軸登場啦！

第五組針對民進黨青年部直播節目的困境，設計了以青少年為主體的線上直播節目，對於直播節目要達到的期望、進行的方式、直播內容、來賓邀請、時段選擇、場地、宣傳安排、主持人應有的態度及細節，是否要給學生廣告時間、即時線上留言的安排、情境的營造，都有詳細而全面的討論與建議，細節度與詳細度直逼真正的節目企劃！

第六組也同樣選擇了民進黨青年部直播節目的困境，並考量了現實狀況，在有限的預算下，提出提升粉專頁面、吉祥物形象、文案設計、直播技術、直播企劃等各層面的眾多建議與提醒，給予民進黨許多修改與檢討的空間，更期望直播節目能夠突破同溫層、相似議題，改善現有粉絲團與直播節目的成效。

最後結業前的1小時，大頭目思賢，以精美的投影片帶領大家又重新回顧了一次過去七週的課程，以及在每堂課中所學習到的價值與策略反思。離情依依的大家，就在拍完大合照後，留下最完美的回憶。

相信2017慕哲政經塾的結束只是大家緣分的起點，接下來，再一起攜手吃吃喝喝，以及為所關心的議題帶來改變的力量吧！